30ª Bienal de São Paulo - A iminência das poéticas

30ª Bienal de São Paulo

Após a participação no Congresso da CONFAEB fizemos uma visita a Bienal e além do material didático fornecido para os arte educadores presentes tirei várias fotos.
Vamos ao registro:

Visita a exposição de Adriana Varejão

Antes de fazermos uma visita a Bienal pude ver a exposição de Adriana Varejão e apreciar várias obras que estão expostas pela primeira vez pois são obras de acervo de alguns colecionadores.
Gostei da exposição.
Vale a pena visitar!

As fotos foram tiradas rápidamente mas dá para dar uma apreciada.

XXII CONFAEB Arte/Educação: Corpos em Trânsito 29 out à 02 de nov 2012 - III

01/11 - UNESP

1ª Sessão de Comunicações (09h00 às 10h30)

Mesa: 07 Eixo: Experiências: formação inicial e continuada

Coordenadora: Sônia Regina Fernandes

279- CONSCIENTIZAÇÃO DAS EXPERIENCIAS PESSOAIS COM A ARTE PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NOS CURSOS DE LICENCIATRA: JUSTIFICATIVA NO TCC. Sonia Regina Fernandes

280- NARRATIVAS E VISUALIDADES: UMA EXPERIENCIA NA FORMAÇÃO EM ARTES VISUAIS. Fulvio Torres Flores

477- MEMÓRIA E NARRATIVA: INQUIETAÇÕES E POSSIBILIDADES SOBRE A FORMAÇÃO DO DOCENTE EM ARTES VISUAIS. Angélica D'Avila Tasquetto

2ª Sessão de Comunicações (11h00 às 12h30)

Mesa: 14 Eixo: Experiências: ensinar e aprender arte Coordenadora: Lúcia Pimentel

168- A TECNOLOGIA COMO FACILITADORA NO ENSINO DE ARTE: O EXEMPLO DO BLOG ARTE NA ALDEIA. Rodrigo Gomes da Silva

169- APROPRIAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO DE IMAGENS: O ENSINO DE ARTE E AS NOVAS TECNOLOGIAS. Maria Rosalina Souza Pereira Miguel

489- AS REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM EXTRACURRICULAR. Simone Cristina Rodrigues

170- EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS E POLÍTICAS DE IDENTIDADE: COMPREENDER AS REDES SOCIAIS COMO AMBIENTES MEDIÁTICOS. Carla Luzia de Abreu

30- FAZENDO FILME NA ILHA: CINEMA E ARTE COMO LINHA DE FUGA. Nélia Lúcia Fonseca

3ª Sessão de Comunicações (14h00 às 15h30)

Mesa: 18 Eixo: Mediações culturais: fundamentos, práticas, políticas.

Coordenadora: Eliane Bruno

O PROFESSOR DE ARTE COMO MEDIADOR CULTURAL. Rita de Cassia Santos Buarque de Gusmão

O DESAFIO DE SER MENINO DIANTE DA SUSPENSÃO E DA ADVERTÊNCIA ESCOLAR. Luciana Borre Nunes

INTERAÇÃO ENTRE CULTURAS E O ENSINO DE ARTES VISUAIS. Carla Cunha Rodrigues

PERCURSOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA UMA PESQUISA COM/NO/DO COTIDIANO ESCOLAR. Virgínia Perini Peralta Cunha

UNIVERSIDADE E SOCIOEDUCAÇÃO. Ricardo Grassi Martins

Mesa Tendências 2 (15h30 as 16h30)

. Reunião das Associações - 16h às 18h

Representantes da Anarte, Amarte e outras.

02/11

Mesa Tendências em Trânsito e 

Assembleia da FAEB

Rejane Coutinho e Ana Mae Barbosa

Nova diretoria da FAEB eleita no Congresso por aclamação

Eu e Valeria Bittar  ao término da assembleia da FAEB

Vejam as fotos que tirei:

Na próxima postagem - Visita à 30ª  Bienal

Acolhimento Programa Educativo da 30ª. Bienal de São Paulo

XXII CONFAEB Arte/Educação: Corpos em Trânsito 29 out à 02 de nov 2012 - II

Segundo dia do Congresso fui ao Centro Cultural São Paulo aonde participei de uma atividade sobre Mediação Cultural.

31/10

MEDIAÇÂO: CULTURA E EDUCAÇÃO

Centro Cultural São Paulo / CCSP

Número de vagas: 150 (Inscrições no local)

Coordenação dos trabalhos: Giuliano Tierno de Siqueira

No período da manhã houve a experimentação da mediação cultural em diversos espaços do CCSP, com os experimentos: Recolhedor de Bocados de Verônica Gentilin e Lucas Beda; Jogo da Cidade com Cibele Lucena e Rafael Leona; Linhas de Encontro com Kelly Sabino; Arquivo Vivo com Caio Paduan e Fernanda Carnevalli; Espaço mediado da percepçãoo ao pertencimento com a Equipe de Mediadores do DACE.

Coordenação: Flávia Giacomini

Educadores: Daniel Lie, Juliana Oliveira; Anita Cavaleiro; Ivie Macedo; Rodolfo Colombo; Ana Carolina Roman e Jéssica Duran

Projeto Lado B - em obras

No período da tarde os participantes foram convidados a debater em pequenos grupos, questões em torno da mediação cultural: políticas públicas para a mediação cultural; o saber específico do mediador cultural; e, mediação cultural como campo expandido (educação formal e não-formal). 

Debatedores: Rita Demarchi, Anita Cavaleiro, Alexandra Ribas Itacarambi, Lúcia Padilha, Francione Oliveira Carvalho

Ao final se produziu um documento para ser encaminhado para a Assembleia Final deste XXII CONFAEB com vistas a divulgação e encaminhamentos posteriores.

Giuliano Tierno de Siqueira

mais informações sobre o Centro Cultural São Paulo: www.centrocultural.sp.gov.br

XXII CONFAEB Arte/Educação: Corpos em Trânsito 29 out à 02 de nov 2012 - I

XXII CONFAEB Arte/Educação: Corpos em Trânsito 

29 de outubro à 02 de novembro de 2012 

Instituto de Artes / Universidade Estadual Paulista 

Não deu para assistir todas as mesas e apresentações mas como eu busquei alguns temas que me interessavam postei aqui a programação que assisti e como temos o arquivo em DVD dá para ir repassando aos poucos alguns materiais para os colegas da área.

Dia 30/10

1ª Sessão de Comunicações - (09h00 as 10h30)

Mesa: 13 Eixo: Experiências: formação inicial e continuada

Coordenadora: Mirian Celeste Martins

355 - ARTE CONTEMPORÂNEA, EXPERIÊNCIA ESTÉTICA E FORMAÇÃO DOCENTE

Luciana Gruppelli Loponte

127 - FORMAÇÃO DE PROFESSORES GENERALISTAS PARA O ENSINO DE ARTE: ORIENTAÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS NOS CURRICULOS DOS CURSOS DE PEDAGOGIA NO ESTADO DE PERNAMBUCO. Jessica Villiana da Silva

475 - ARTE NA PEDAGOGIA. Mirian Celeste Martins

217- O ENSINO DA ARTE EM CURSOS DE PEDAGOGIA DO ESTADO DE PERNAMBUCO: DESCORTINANDO A RELAÇÃO ENSINO E PESQUISA. Fabiana Souto Lima Vidal

12 - EXPERIÊNCIAS ESTÉTICAS EM ARTE-EDUCAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UECE/FACEDI. Ana Cristina de Moraes 

show durante o coffe break

2ª Sessão de Comunicações - (11h00 as 12h30)

Mesa: 05 Eixo: Experiências: formação inicial e continuada

Coordenadora: Maristela Sanches Rodrigues

207- O ENSINO DA ARTE, A MATERIALIDADE E O PROCESSO CRIATIVO NA CONTEMPORANEIDADE. Pedro Luiz Padovini

234- O PENSAR/FAZER ARTÍSTICO DE ALUNOS E PROFESSORES: DIÁLOGOS E ENTRELAÇAMENTOS. Iêda Maria Loureiro de Carvalho - Juiz de Fora

150- CAMINHAR PARTILHADO: A CONTRIBUIÇÃO DAS INCERTEZAS NA INICIAÇÃO DOCENTE EM ARTES VISUAIS. Diana Patrícia Medina Pereira

337- HISTÓRIA EM QUADRINHOS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO DE ARTES VISUAIS. Fábio Tavares da Silva

Fábio Tavares da Silva

305- O ÚLTIMO CASARÃO REMANESCENTE DAS ÁGUAS NÃO TÃO AZUIS DE UM CERTO RIO E OS MOVIMENTOS SOCIAIS DE ARTE-EDUCAÇÃO NO RS. Auta Inês M. Lucas d’Oliveira

Auta Inês Medeiros Lucas d’Oliveira 

Adorei a apresentação da Auta, super poética...

3ª Sessão de Comunicações

Horário: 14h - Mesa: 15 Eixo: Experiências: ensinar e aprender arte Coordenadora: Maria Helena Wagner Rossi

 464- FUNDAMENTOS DA PRÁTICA DO DESENHO NA ESCOLA. Maria Helena Wagner Rossi

Adorei conhecer a Maria Helena e saber que temos mais companhia no incentivo à prática do desenho.

383- DESENHAR SE APRENDE DESENHANDO. Silvana de Col Dalazoana

191- GRAFISMOS, PADRÕES GRÁFICOS E DESENHO. Léa Carneiro de Zumpano França

297- MEU CORPO DESENHA MINHA IMAGEM DENTRO E FORA DA ESCOLA. Vanusa Nogueira Neves

436- DESCONSTRUINDO NARRATIVAS: UM APRENDIZADO DO DESENHO A PARTIR DA ARTE CONTEMPORÂNEA. Matheus Stein Carrier

 Mesa Tendências 1 - 15h30 as 16h30

Conferência

O acontecimento da aprendizagem: políticas e verdades na Arte e na Arte/ Educação

Dennis Atkinson / Goldsmith, Universidade de Londres (17h00 as 18h30)

Mais informações no http://xxiiconfaeb2012.blogspot.com.br/